Ամփոփում

Posted on by
Reply

բնագիտության բաժնի հղումը բնագիտություն 6

նշիր այն մոդուլները, որոնք անցել ենք այս ուսումնական տարվա ընթացքում։ Ո՞րն էր ավելի հետաքրքիր, ո՞րն էր ավելի դժվար, որը`հեշտ։ Ինչ թեմաներ կուզենայիր լիներ , որ չկա։ աստղագիտության մոդուլը ամենահետաքրքիրն էր, դժվար նյութ չկար, կուզեյի մարդու օրգանների մասին թեմաներ լինեին

Թվարկիր այն կանոնները, որոնք պետք է կիրառել գործիքներից օգտվելու ժամանակ։ Միշտ կրել անհատական պաշտպանիչ պարագաներ (օրինակ՝ պաշտպանիչ ակնոց, ձեռնոցներ, համապատասխան հագուստ)։ Հեռու պահել ձեռքերը և մարմնի այլ մասերը աշխատանքային կտրող կամ շարժական մասերից։

Ինչպե՞ս է այս առարկան օգնում հասկանալ բնությունը, առողջությունը կամ շրջակա աշխարհը։ Այն օգնում է հասկանալ էկոհամակարգերի աշխատանքը, պահպանել բնությունը և գտնել լուծումներ կլիմայի փոփոխության ու բնական ռեսուրսների պահպանման համար:

Քանի ֆլեշմոբի ես մասնակցել 6-րդ դասարանում։ մասնակցել եմ գրեթե բոլոր ֆլեշմոբերին

Ուսումնական երրորդ շրջանի ամփոփում 2026 (փետրվար-մայիս)

Posted on by
Reply

Մայրենիի հղում իմ բլոգում Մայրենի 6

նախագծեր

«Թումանյանական օրեր» իմ հրապարակումները Հովհաննես Թումանյան «ԳԱՌՆԻԿ ԱԽՊԵՐ» , Մարոն , Հովհաննես Թումանյան «Էսպես չի մնա» Հովհաննես Թումանյան «Գրազը», Իմ ընկեր Նեսոն: Հովհ. Թումանյան,  Հովհաննես Թումանյան Քառյակներ, Լոռեցի Սաքոն, Հովհաննես Թումանյան․ Ինքնակենսագրություն , Հովհաննես Թումանյան «Փարվանա»

«Տերյանական օրեր» իմ հրապարակումը Աշխատանք տեքստի հետ , Կարոտ Վահան Տերյան,

Ակսել Բակունց իմ հրապարակումները «Սպիտակ ձին»  երեք հատված Սպիտակ ձին մնաացած հատվածները

«Ուսումնական գարուն 2026» իմ հրապարակումը Ուսումնական գարուն

Կարդում ենք Աբովյան․Խաչատուր Աբովյանը արևելահայ նոր գրականության հիմնադիր իմ հրապարակումները Աբովյանի մահը, Խաչատուր Աբովյանի դիմանկարի պատմությունը

Քերականությունից անցանք շատ թեմաներ: իմ հրապարակումներն են

կատարել եմ ինքնաստուգում Ապրիլ ամսվա ինքնաստուգում

Մասնակցել եմ մայրենիի ֆլեշմոբերին

մաթեմատիկայի 3֊րդ ուս.շրջանի ամփոփում

Posted on by
Reply
  • Տեղադրիր մաթեմատիկա բաժնի հղումը։ matem 6
  • Պարտաճանաչ կատարե՞լ և բլոգիդ մաթեմատիկա բաժնում տեղադրե՞լ ես մաթեմատիկայի բոլոր առաջադրանքներն ու նախագծերը։ Այո-ոչ Այո կատարել եմ
  • Ինչպե՞ս ես կատարում մաթեմատիկայի առաջադրանքերը, ընտրիր պատասխաններից մեկը՝
    կատարում եմ ինքնուրույն բայց երբ լինում է նոր դաս մայրիկս բացատրում է
    կատարում եմ ծնողներիս օգնությամբ
    մի մասը կատարում եմ դպրոցում, իսկ մյուս մասը՝ տանը
  • Մասնակցել եմ ամենամսյա մաթեմատիկական ֆլեշմոբերին։ Այո-ոչ Այո բայց ոչ բոլորին
  • Մասնակցության դեպքում նշել, թե մեծամասամբ ո՞ր մակարդակի ֆլեշմոբին եք մասնակցում։ Առաջին մակարդակ, երկրորդ մակարդակ
  • 1-ից 10 միավորային համակարգով գնահատիր 3-րդ ուսումնական շրջանում կատարածդ աշխատանքը: 8

Ուղիղ և հակադարձ կախումներ

Posted on by
Reply

Առաջադրանքներ․

1)Գնացքը հաստատուն արագությամբ 6 ժամում անցավ 480 կմ։ Քանի՞ կմ էր անցել գնացքն առաջին 2 ժամում։ 80×2=160

2)100 գ լուծույթը պարունակում է 4 գ աղ։ Որքա՞ն աղ է պարունակում 300 գ այդպիսի լուծույթը։ 4×3=12

3)Երկու քաղաքների միջև եղած հեռավորությունն առաջին գնացքն անցավ 3 ժամում 80 կմ/ժ արագությամբ։ Քանի՞ ժամում երկրորդ գնացքը կանցնի նույն հեռավորությունը 60 կմ/ժ արագությամբ։240:60=4

4)8 մ մահուդն արժե այնքան, որքան 63 մ չիթը։ Քանի՞ մետր չիթ կարելի է գնել 14 մ մահուդի փոխարեն։110.25

5)Ապրանքատար գնացքը 80 կմ/ժ արագությամբ անցավ 720 կմ։ Նույն ժամանակամիջոցում ի՞նչ հեռավորություն կանցնի մարդատար գնացքը, որի արագությունը 60 կմ/ժ է։60×9=540

Լրացուցիչ աշխատանք ․

1)Բալի մուրաբա եփելու համար 6 կգ մրգի հետ վերցնում են 4 կգ շաքարավազ։ Քանի՞ կգ շաքարավազ պետք է վերցնել 12 կգ մրգի դեպքում։4×2=8

2)4000 գ լուծույթը պարունակում է 80 գ աղ։ Որքա՞ն աղ է պարունակում այդ լուծույթի 200 գրամը։80:20=4

3)5 ներկարար կարող են ցանկապատը ներկել 8 օրում։ Քանի՞օրում նույն ցանկապատը կարող են ներկել 10 ներկարարը։ 4

4)Մի շոգ օր 6 հնձվոր 8 ժամում խմեցին մի տակառիկ թան։ Պետք է իմանալ, թե քանի՞ հնձվոր 3 ժամում կխմեն նույն մեկ տակառիկ թանը։ 16

Խնդիր 1. 5 կգ խնձորն արժե 2000 դրամ: Որքա՞ն պետք է վճարել 8 կգ նույն տեսակի խնձորի համար:400×8=3200

Խնդիր 2. Քարտեզի վրա 2 սմ-ին իրականում համապատասխանում է 50 կմ: Քանի՞ կիլոմետր է իրական հեռավորությունը երկու քաղաքների միջև, եթե քարտեզի վրա դրանց հեռավորությունը 7 սմ է: 175km

Խնդիր 3. 6 բանվորը որոշակի աշխատանք կատարում են 10 օրում: Քանի՞ օրում կկատարեն նույն աշխատանքը 4 բանվորը (նույն արտադրողականությամբ աշխատելու դեպքում): 60:4=15

Խնդիր 4. Ավտոմեքենան 80 կմ/ժ արագությամբ ընթանալիս քաղաքից քաղաք հասնում է 3 ժամում: Որքա՞ն ժամանակ կծախսի մեքենան այդ նույն ճանապարհի վրա, եթե ընթանա 60 կմ/ժ արագությամբ: 4

4. Լրացրու աղյուսակը

Լրացրու բաց թողնված թվերը՝ պահպանելով նշված կախվածությունը:

Աղյուսակ Ա (Ուղիղ համեմատականություն)

x24610
y10203050

Աղյուսակ Բ (Հակադարձ համեմատականություն)

x24816
y241263

Մայիսի 11

Posted on by
Reply

1. Կատարել բաժանում․
ա) 45,2։10=     4.52
բ)521,36:100=   5.2136
գ)4,5:10=        0.45
դ)3126,77:1000=3.12677
ե) 365,55:100=3.6555
զ)7889,5:1000=7.8895
է) 3:100=          0.03
ը)40:10000=0.004
թ)1212,3:1000=   1.2123 
ժ)2524 :100=        25.24
ի)324,6:10=    32.46
լ) 5,477:10=0.5477

2. Կատարել բազմապատկում․
ա) 321,26 ⋅ 10=3212.6
բ)45,112 ⋅ 10=  451.12
գ) 1,23451 ⋅ 1000=    1234.51
դ) 25,81 ⋅ 1000000=25810000
ե) 12,789 ⋅ 100=1278.9
զ)72,84⋅10000=728400
է)2,4⋅1000=        2400
ը) 321⋅10=3210

3. Տասանկյան բոլոր կողմերը իրար հավասար են և կազմում են 9,4 սմ: Գտիր տասնանկյան պարագիծը: /Տասանկյունը պատկեր է, որն ունի 10 կողմ և 10 անկյուն։/ 9.4×10=94

4. Կատարել բազմապատկում․
ա) 15,6 ⋅ 10=156       բ)44,788 ⋅ 10= 447.88  գ) 0,451 ⋅ 10= 4.51       դ) 7,878 ⋅ 100= 787.8

ե) 19,19 ⋅ 100= 1919     զ)9500,7⋅100=950070   է)741,785⋅1000=741785      ը) 321,67⋅1000=321670

5. Կատարել բաժանում․
ա) 15,8։10=   1.58    
բ)152,96:100= 1.5296  
գ)456,582:10=   45.6582     
դ)10361,5:1000=10.3615
ե) 528,9:100=5.289
զ)1122,5:1000=  1.1225
է) 540,3:100=              5.403
ը)245:1000=0.245

6. Հաշվիր հավասարակողմ  տասանկյան պարագիծը, որի կողմը 12,6 սմ է։ Ընդ որում տասանկյունն ունի 10 կողմ, որի բոլոր կողմերը հավասար են (հավասարակողմ)։ 12.6×10=126

Լրացուցիչ առաջադրանք

 7. Գնացքը 3 ժամում անցավ 250 կմ։ Առաջին ժամում այն անցավ ճանապարհի 40 %-ը,

երկրորդ ժամում՝ մնացածի 40 %-ը։ Քանի՞ կիլոմետր անցավ գնացքը երրորդ ժամում։ 90 km

Երրորդ ուսումնական շրջանի ամփոփում

Posted on by
Reply

Ուսումնական երրորդ շրջանում սովորեցինք շատ նոր հետաքրքիր նյութեր: նրանք կապ ունեին հին աշխարհի դիցաբանության հավատալիքների հրաշալիքների հայկական հնագույն բնակատեղիների մասին: Նաև սովորեցինք հնագույն քաղաքակրթությունների և մարդկանց առօրյա կյանքի և զբաղմունքի մասին: ինձ համար շատ հետաքրքիր էր հին գրերի մասին դասը:

իմ կատարած աշխատանքներն են

ԹԵՍՏ

Posted on by
Reply

ԹԵՍՏ 1

Ո՞րն է երկրագնդի ամենամեծ մայրցամաքը:
ա) Աֆրիկա
բ) Եվրասիա
գ) Հյուսիսային Ամերիկա
դ) Անտարկտիդա
​2. Ո՞ր օվկիանոսն է ամենամեծը և ամենախորը:
ա) Ատլանտյան
բ) Հնդկական
գ) Խաղաղ
դ) Հյուսիսային սառուցյալ
​3. Ո՞րն է աշխարհի ամենաչոր մայրցամաքը:
ա) Ավստրալիա
բ) Հարավային Ամերիկա
գ) Աֆրիկա
դ) Եվրասիա
​4. Ինչպե՞ս է կոչվում մթնոլորտում առաջացող հզոր էլեկտրական պարպումը:
ա) Որոտ
բ) Կայծակ
գ) Անձրև
դ) Քամի
​5. Ո՞րն է բույսի այն օրգանը, որով այն կլանում է ջուրը և հանքային նյութերը հողից:
ա) Ցողուն
բ) Տերև
գ) Արմատ
դ) Ծաղիկ
​6. Ինչպե՞ս է կոչվում բույսերի կողմից լույսի ազդեցությամբ օրգանական նյութեր ստեղծելու գործընթացը:
ա) Շնչառություն
բ) Ֆոտոսինթեզ
գ) Գոլորշացում
դ) Ծլում
​7. Ո՞ր երևույթն է համարվում ֆիզիկական:
ա) Թղթի այրվելը
բ) Երկաթի ժանգոտելը
գ) Ապակու կոտրվելը
դ) Կաթի թթվելը
​8. Ի՞նչն է էլեկտրական հոսանքի աղբյուր:
ա) Լամպը
բ) Մարտկոցը
գ) Հաղորդալարը
դ) Անջատիչը
​9. Նշվածներից ո՞րն է կաթնասուն կենդանի:
ա) Արծիվ
բ) Շնաձուկ
գ) Դելֆին
դ) Գորտ
​10. Ո՞րն է Երկրագնդի ամենափոքր օվկիանոսը:
ա) Հնդկական
բ) Ատլանտյան
գ) Հյուսիսային սառուցյալ
դ) Խաղաղ
​11. Ջրի եռալը երևույթի ո՞ր տեսակին է պատկանում:
ա) Քիմիական
բ) Ֆիզիկական
գ) Կենսաբանական
դ) Աստղագիտական
​12. Ի՞նչ է տեղի ունենում կայծակին հաջորդող որոտի ժամանակ:
ա) Օդի կտրուկ ընդարձակում և ձայնի առաջացում
բ) Ամպերի բախում
գ) Անձրևի սկիզբ
դ) Լույսի անդրադարձում
​13. Ո՞րն է կենդանի օրգանիզմների տարրական միավորը:
ա) Հյուսվածքը
բ) Օրգանը
գ) Բջիջը
դ) Օրգանիզմը
​14. Ի՞նչ է էլեկտրական հոսանքը:
ա) Լիցքավորված մասնիկների քաոսային շարժում
բ) Լիցքավորված մասնիկների ուղղորդված շարժում
գ) Մարմինների տաքացում
դ) Մագնիսների ձգողություն
​15. Ո՞ր մայրցամաքն է գտնվում միայն հարավային կիսագնդում և ծածկված է սառույցով:
ա) Աֆրիկա
բ) Ավստրալիա
գ) Անտարկտիդա
դ) Եվրասիա
​16. Ո՞ր նյութն է էլեկտրականության լավ հաղորդիչ:
ա) Ռետին
բ) Փայտ
գ) Պղինձ
դ) Ապակի
​17. Ինչպե՞ս են կոչվում այն կենդանիները, որոնք սնվում են միայն բույսերով:
ա) Գիշատիչներ
բ) Խոտակերներ
գ) Ամենակերներ
դ) Մակաբույծներ
​18. Ո՞րն է աշխարհի ամենաերկար գետը (կամ ամենաջրառատը՝ Ամազոնը):
ա) Նեղոս
բ) Վոլգա
գ) Դանուբ
դ) Եփրատ
​19. Ձյան հալվելը ո՞ր ֆիզիկական երևույթն է:
ա) Պնդացում
բ) Հալում
գ) Գոլորշացում
դ) Խտացում
​20. Ո՞ր օրգանն է պատասխանատու բույսի շնչառության և գոլորշացման համար:
ա) Արմատ
բ) Տերև
գ) Պտուղ
դ) Սերմ

ԹԵՍՏ 2

1. Ո՞րն է Եվրասիա մայրցամաքի և Աֆրիկայի բնական սահմանը:
ա) Պանամայի ջրանցքը
բ) Սուեզի ջրանցքը և Ջիբրալթարի նեղուցը
գ) Բերինգի նեղուցը
դ) Ուրալյան լեռները
2. Ո՞ր օվկիանոսում է գտնվում երկրագնդի ամենախորը կետը՝ Մարիանյան անդունդը:
ա) Ատլանտյան
բ) Հնդկական
գ) Խաղաղ
դ) Հյուսիսային սառուցյալ
3. Ի՞նչն է հանդիսանում կայծակի առաջացման հիմնական պատճառը ամպերում:
ա) Օդի ջերմաստիճանի բարձրացումը
բ) Ամպերի մեջ շփման հետևանքով էլեկտրական լիցքերի կուտակումը
գ) Ուժեղ անձրևը
դ) Արեգակնային ճառագայթումը
4. Ո՞ր նյութն է հանդիսանում դիէլեկտրիկ (մեկուսիչ), որը չի հաղորդում էլեկտրական հոսանք:
ա) Գրաֆիտ
բ) Ալյումին
գ) Թորած ջուր
դ) Աղաջուր
5. Բույսերի մոտ ո՞ր օրգանն է կատարում սեռական բազմացման գործառույթը:
ա) Տերևը
բ) Ծաղիկը
գ) Արմատը
դ) Բողբոջը
6. Ո՞րն է ֆիզիկական երևույթի օրինակ:
ա) Երկաթի օքսիդացումը (ժանգոտում)
բ) Մագնիսի կողմից երկաթե մեխերի ձգումը
գ) Փայտի փտումը
դ) Մոմի այրումը (լույսի և ջերմության անջատմամբ)
7. Ինչպե՞ս է կոչվում կենդանի օրգանիզմների հատկությունը՝ պահպանելու սեփական տեսակը:
ա) Գրգռականություն
բ) Նյութափոխանակություն
գ) Բազմացում
դ) Աճ
8. Ո՞ր շերտն է պաշտպանում Երկիրը Արեգակի կործանարար ուլտրամանուշակագույն ճառագայթներից:
ա) Մագնիսոլորտը
բ) Օզոնային շերտը
գ) Հիդրոսֆերան
դ) Միջնապատյանը
9. Ո՞րն է էլեկտրական շղթայի պարտադիր պայմանը, որպեսզի հոսանքն անցնի:
ա) Շղթան պետք է լինի բաց
բ) Շղթան պետք է լինի փակ
գ) Շղթայում պետք է լինի միայն լամպ
դ) Շղթայում չպետք է լինի հոսանքի աղբյուր
10. Ո՞ր կենդանիներն են կոչվում «երկկենցաղներ»:
ա) Նրանք, որոնք ապրում են միայն ջրում
բ) Նրանք, որոնք իրենց կյանքի մի մասն անցկացնում են ջրում, մյուսը՝ ցամաքում
գ) Նրանք, որոնք կարողանում են թռչել և քայլել
դ) Նրանք, որոնք սնվում են և՛ բույսերով, և՛ կենդանիներով
11. Ի՞նչ է կատարվում նյութի մոլեկուլների հետ տաքացման ժամանակ:
ա) Դրանք դանդաղում են
բ) Դրանց շարժման արագությունը մեծանում է
գ) Դրանք անհետանում են
դ) Դրանք դառնում են անշարժ
12. Ո՞ր մայրցամաքն է հատվում թե՛ հասարակածով, թե՛ սկզբնական (Գրինվիչի) միջօրեականով:
ա) Ասիա
բ) Աֆրիկա
գ) Ավստրալիա
դ) Հարավային Ամերիկա
13. Ինչո՞վ է պայմանավորված ծովի ջրի մակընթացությունը և տեղատվությունը:
ա) Ստորջրյա երկրաշարժերով
բ) Լուսնի և Արեգակի ձգողական ուժով
գ) Մշտական քամիներով
դ) Ջրի ջերմաստիճանի փոփոխությամբ
14. Ի՞նչ է կոչվում էներգիայի տեսակը, որն օժտված է շարժվող մարմինը:
ա) Պոտենցիալ էներգիա
բ) Կինետիկ էներգիա
գ) Քիմիական էներգիա
դ) Ներքին էներգիա
15. Ինչպե՞ս է կոչվում բույսի ցողունի այն մասը, որով ջուրը բարձրանում է դեպի տերևներ:
ա) Մաղանման խողովակներ
բ) Փայտանյութի անոթներ
գ) Կեղև
դ) Միջուկ
16. Ո՞րն է բնության մեջ ջրի անընդհատ շրջապտույտի գլխավոր շարժիչ ուժը:
ա) Քամին
բ) Արեգակի ջերմությունը
գ) Օվկիանոսային հոսանքները
դ) Մարդու գործունեությունը
17. Ինչո՞վ են տարբերվում բույսերի բջիջները կենդանական բջիջներից:
ա) Ունեն կորիզ
բ) Ունեն բջջապատ և քլորոպլաստներ
գ) Ունեն բջջաթաղանթ
դ) Ունեն ցիտոպլազմա
18. Ի՞նչ է կոչվում մարմնի իներտության չափը:
ա) Ուժ
բ) Արագություն
գ) Զանգված
դ) Ծավալ
19. Ո՞րն է աշխարհի ամենաբարձր ջրվեժը:
ա) Նիագարա
բ) Վիկտորիա
գ) Անխել
դ) Իգուասու
20. Ինչպե՞ս է կոչվում մթնոլորտային տեղումների տեսակը, որն առաջանում է գետնի մակերևույթին ջրային գոլորշիների խտացումից (0-ից ցածր ջերմաստիճանում):
ա) Ցող
բ) Եղյամ
գ) Կարկուտ
դ) Մառախուղ

ԹԵՍՏ 3

1. Ինչո՞ւ է Անտարկտիդան համարվում երկրագնդի ամենացուրտ վայրը, թեև այն ստանում է շատ արեգակնային լույս բևեռային ցերեկվա ընթացքում:
ա) Այնտեղ քամիներ չկան
բ) Սպիտակ սառույցը անդրադարձնում է արեգակնային ճառագայթների մեծ մասը
գ) Այնտեղ չկան բույսեր
դ) Այն գտնվում է օվկիանոսից շատ հեռու
2. Ո՞ր օվկիանոսն է ողողում թե՛ Աֆրիկայի, թե՛ Ավստրալիայի ափերը:
ա) Խաղաղ
բ) Ատլանտյան
գ) Հնդկական
դ) Հյուսիսային սառուցյալ
3. Ի՞նչ է տեղի ունենում օդի հետ կայծակի պարպման ժամանակ, որն առաջացնում է որոտ:
ա) Օդը վերանում է
բ) Օդը վայրկենաբար տաքանում և կտրուկ ընդարձակվում է
գ) Օդը վերածվում է ջրի
դ) Օդը սառչում է
4. Եթե էլեկտրական շղթայում լամպը չի վառվում, իսկ հոսանքի աղբյուրը սարքին է, ո՞րն է հավանական պատճառը:
ա) Շղթան փակ է
բ) Հաղորդալարը պատված է մեկուսիչով
գ) Շղթայի ինչ-որ մասում կա խզում (բաց շղթա)
դ) Օգտագործվել է պղնձե լար
5. Ո՞րն է կենդանի օրգանիզմների «ինքնակարգավորման» հատկությունը:
ա) Շնչառությունը
բ) Հոմեոստազը (ներքին միջավայրի կայունության պահպանումը)
գ) Տեղաշարժվելը
դ) Սնվելը
6. Մարմնի ձևի փոփոխությունը (դեֆորմացիան) երևույթի ո՞ր տեսակին է պատկանում:
ա) Քիմիական
բ) Ֆիզիկական
գ) Կենսաբանական
դ) Օպտիկական
7. Ինչո՞վ է բույսի համար կարևոր գոլորշացումը (տրանսպիրացիան):
ա) Այն օգնում է բույսին տաքանալ
բ) Այն օգնում է բույսին հովանալ և տեղաշարժել ջուրը դեպի վեր
գ) Այն կանգնեցնում է ֆոտոսինթեզը
դ) Այն ամրացնում է արմատը
8. Ո՞ր ուժն է խոչընդոտում մի մարմնի շարժմանը մյուսի մակերևույթով:
ա) Ծանրության ուժը
բ) Շփման ուժը
գ) Առաձգականության ուժը
դ) Մագնիսական ուժը
9. Ո՞ր մայրցամաքն է կոչվում «բարձրադիր», քանի որ նրա միջին բարձրությունը ամենամեծն է սառցադաշտերի պատճառով:
ա) Ասիա
բ) Անտարկտիդա
գ) Հյուսիսային Ամերիկա
դ) Աֆրիկա
10. Ի՞նչ է առաջանում էլեկտրական հոսանքի շուրջը միշտ:
ա) Լույս
բ) Մագնիսական դաշտ
գ) Ձայն
դ) Հոտ
11. Նշվածներից ո՞րն է «արտադրող» (ավտոտրոֆ) օրգանիզմ սննդային շղթայում:
ա) Գայլը
բ) Սունկը
գ) Կանաչ բույսը
դ) Արծիվը
12. Ինչպե՞ս է կոչվում պինդ վիճակից նյութի անցումը գազային վիճակի՝ առանց հեղուկ դառնալու:
ա) Հալում
բ) Գոլորշացում
գ) Սուբլիմացիա (ենթարկում)
դ) Խտացում
13. Ո՞րն է աշխարհի ամենամեծ կղզին:
ա) Մադագասկար
բ) Գրենլանդիա
գ) Իսլանդիա
դ) Ճապոնիա
14. Ի՞նչ գազ են անջատում բույսերը ֆոտոսինթեզի ժամանակ:
ա) Ազոտ
բ) Ածխաթթու գազ
գ) Թթվածին
դ) Ջրածին
15. Ի՞նչ կպատահի, եթե մագնիսը բաժանենք երկու մասի:
ա) Մի մասը կլինի միայն հյուսիսային, մյուսը՝ հարավային
բ) Կստացվեն երկու նոր մագնիսներ՝ իրենց երկու բևեռներով
գ) Մագնիսը կկորցնի իր հատկությունները
դ) Մագնիսը կսկսի էլեկտրականություն արտադրել
16. Ո՞րն է երկրագնդի ամենատաք օվկիանոսը (մակերևութային ջրերի միջին ջերմաստիճանով):
ա) Խաղաղ
բ) Ատլանտյան
գ) Հնդկական
դ) Հյուսիսային սառուցյալ
17. Ինչպե՞ս է կոչվում կենդանիների հարմարումը շրջակա միջավայրի գույներին:
ա) Միմիկրիա (քողարկում)
բ) Ֆոտոտրոպիզմ
գ) Շնչառություն
դ) Սիմբիոզ
18. Ինչո՞ւ է լեռների գագաթին ջուրն ավելի շուտ եռում, քան ծովի մակարդակին:
ա) Ջերմաստիճանն այնտեղ ավելի բարձր է
բ) Մթնոլորտային ճնշումը ցածր է
գ) Օդն ավելի մաքուր է
դ) Արևն ավելի մոտ է
19. Ո՞րն է բույսերի տարածման հիմնական միջոցը բնության մեջ:
ա) Միայն մարդիկ
բ) Քամին, ջուրը և կենդանիները
գ) Միայն ինքնահոսը
դ) Էլեկտրականությունը
20. Ի՞նչ է կոչվում մարմինների փոխազդեցության քանակական չափը:
ա) Աշխատանք
բ) Էներգիա
գ) Ուժ
դ) Ճնշում

test

Posted on by
Reply

Part 1. Vocabulary and Grammar (20 points)

A. Choose the correct answer. (10 points)

  1. My sister _goes_____ to school every day.
    a) go
    b) goes
    c) going
  2. We __were watching____ TV when the lights went out.
    a) watched
    b) were watching
    c) watch
  3. If I __have____ enough money, I will buy a new phone.
    a) have
    b) had
    c) will have
  4. This book is _more intresting_____ than the other one.
    a) interesting
    b) more interesting
    c) most interesting
  5. She has lived here __since____ 2018.
    a) for
    b) since
    c) from
  6. They ___haven’t___ finished their homework yet.
    a) haven’t
    b) didn’t
    c) don’t
  7. I enjoy __playing____ basketball with my friends.
    a) play
    b) playing
    c) played
  8. The cake __was made____ by my mother yesterday.
    a) made
    b) was made
    c) is made
  9. You _must_____ wear a uniform at this school. It’s required.
    a) must
    b) may
    c) could
  10. He asked me where I __am____ from.
    a) am
    b) was
    c) were

B. Fill in the blanks with the correct form of the verbs. (10 points)

  1. Yesterday we ____visited ______ (visit) the museum.
  2. She ___studied_______ (study) English for five years.
  3. If it rains, we will__stay________ (stay) at home.
  4. They ____were playing______ (play) football when I saw them.
  5. My father usually __drinks________ (drink) coffee in the morning.

Part 2. Reading (10 points)

Read the text and answer the questions.

Last summer, Anna traveled to London with her family. They visited many famous places such as the Tower of London and Buckingham Palace. Anna especially enjoyed visiting museums because she loves history. The weather was rainy most of the time, but they still had a wonderful vacation. Before returning home, they bought souvenirs for their friends.

Questions

  1. Where did Anna travel last summer? Last summer, Anna traveled to London.
  2. Who did she travel with? with her family.
  3. What places did they visit? They visited many famous places such as the Tower of London and Buckingham Palace.
  4. Why did Anna enjoy museums? Anna especially enjoyed visiting museums because she loves history.
  5. What did they buy before returning home? Before returning home, they bought souvenirs for their friends.

Part 3. Writing (10 points)

Write 80–100 words on ONE topic.

  1. My Favorite Season
    կամ
  2. A Memorable Day in My Life

Use:

My Favorite Season.

My favorite season is summer because in summer its my birthday we go to the pool and have fun. in summer its all free time we play games watch TV and have so much fun, in summer its sunny days when we can go and out play with our friends, i love playing with my friends we have a lots of fun, we play table games but we usually play football, race and another sports games, we all love sports, and in summer we play like every day, summer days are sunny and bright.

  • Present/Past tenses
  • Linking words (and, but, because, when)
  • Correct punctuation

Part 4. Speaking (10 points)

Answer the teacher’s questions.

  1. Tell about your daily routine. i wake up at 7 and 30 wash my face brush my teeth and have my breakfast, then i start doing my homework, after that i have lots of free time to play with my brother and friends . i usually go to bed at 10 pm .
  2. What do you usually do in your free time? i play with my brother, with my friends and have fun.
  3. Describe your best friend. my best friend is Miro he is my best friend because we play with each other and have a lots of fun.
  4. Which country would you like to visit and why? i like to go to united kingdom because its the country whose language i learn.

Միաբջիջ կենդանիներ. ամեոբա, կանաչ էվգլենա, հողաթափիկ ինֆուզորիա

Posted on by
Reply

Ամեոբա

Ամեոբան միաբջիջ կենդանի է, որն ապրում է հիմնականում քաղցրահամ ջրերում։ Այն չունի մշտական ձև։ Շարժվում և սնունդ է որսում հատուկ ելուստների՝ կեղծոտքերի  օգնությամբ։ Սնվում է միկրոօրգանիզմներով և սննդային մասնիկներով՝ դրանք «ներս քաշելով» բջջի մեջ։

Կանաչ էվգլենա

Կանաչ էվգլենան կենդանուն և բույսին նման միաբջիջ է։ Այն ունի քլորոպլաստներ, որոնց միջոցով արևի լույսով կարող է պատրաստել սնունդ՝ ինչպես բույսը (ֆոտոսինթեզ)։ Սակայն եթե լույս չլինի, կարող է սնվել պատրաստի օրգանական նյութերով՝ ինչպես կենդանին։ Շարժվում է մտրակով՝ բարակ երկար ելուստով, և սովորաբար ապրում է ջրում։

Հողաթափիկ ինֆուզորիա

Հողաթափիկ ինֆուզորիան իր ձևով հիշեցնում է փոքրիկ հողաթափ։ Այն ամբողջ մակերեսով պատված է բարակ մազիկներով՝ թարթիչներով, որոնց օգնությամբ արագ շարժվում և սնունդ է հավաքում։ Սնունդը մտնում է հատուկ բացվածքով՝ բերանիկով, իսկ ավելորդ նյութերը դուրս են գալիս այլ բացվածքով։ Ապրում է հիմնականում քաղցրահամ ջրերում։

Հունաստանի մարդակենտրոն քաղաքականությունը

Posted on by
Reply

Հարցեր և առաջադրանքներ

1․Ո՞րն էր Հին Հունաստանի քաղաքակրթության առաջին խոշոր
տարբերափուլը։ Հին Հունաստանի քաղաքակրթության առաջին խոշոր տարբերափուլը Կիկլադյան քաղաքակրթության ժամանակահատվածն
է։ 
2․Ի՞նչ է հելլենիզմը։ հելլենիզմի դարաշրջանը (Ալեքսանդր Մակեդոնացու կողմից գրավված տարածքներում հունական լեզվի և մշակույթի գերակայություն), որին հաջորդում են հռոմեական նվաճումները։
3․Ինչպե՞ս էր մարդկությանը հայտնի Հերոդոտոսը։ Հերոդոտոսը մարդկությանը հայտնի է «Պատմության հայր» պատվանմամբ։